Studieplan
Studeren vraagt heel wat van kinderen. Ze moeten hiervoor hun executieve functies aanspreken. En dat is niet altijd even makkelijk. Ze hebben dus de nodige ondersteuning nodig.
Studeren vraagt veel van kinderen. Hierbij moeten ze gebruik maken van hun executieve functies:
- starten & stoppen aan een taak
- organiseren
- gevoelens onder controle houden
- flexibel zijn
- kunnen denken over hun werk
- tijdsbesef
- ...
De natuur is hier niet zo vriendelijk geweest voor onze kinderen, want het deel van de hersenen dat hiervoor instaat, is pas 'gerijpt' op 25 jarige leeftijd. Tot dan is het normaal dat jongeren zich niet volkomen organiseren, niet verder kijken dan hun neus lang is, niet genoeg inzicht hebben in de gevolgen van hun daden, ....
Op een correcte wijze studeren, is dan ook een hele uitdaging.
Door middel van en planning krijgt een kind een zicht op wat hij moet doen en wanneer hij dit kan doen. In deze planning is naast de inschatting ook ruimte gelaten om de correcte tijd in te schrijven. Op deze manier krijgt je kind meer zicht op zijn werktempo.
